يوسف قرقور :  ولد عام 1955 في قرية تمالوس الواقعة على الطريق الوطني بين مدينتي سكيكدة وجيجل. يوسف قرقور من أسرة متواضعة، فَقَد أباه وهو لا زال رضيعا. ولم يعرف المدرسة إلا عام 1965.

يوسف قرقور زاول دراسته في سكيكدة بمدرسة خاصة بالأيتام. وفي السنة الدراسية 1970 انتقل إلى متوسطة الكتانية حيث نال شهادة الأهلية. وبعدها التحق بثانوية رضا حوحو بقسنطينة عام 1974. ونال شهادة البكالوريا، شعبة الرياضيات عام 1977.

وفي نفس السنة التحق بجامعة قسنطينة. ثم تحوّل بعد سنتين إلى جامعة العلوم والتكنولوجيا هواري بومدين بالعاصمة حيث أنهى ليسانس في الرياضيات عام 1980. وواصل دراسته بالتسجيل في نفس الجامعة في دبلوم الدراسات العليا في المعادلات التفاضلية الجزئية. وبالموازاة مع ذلك كان يدرّس كمساعد متعاقد بالمدرسة العليا للأساتذة (القبة، الجزائر).

وبعد الحصول على دبلوم الدراسات العليا عام 1985 شرع في تحضير ماجستير في تاريخ العلوم تحت إشراف الأستاذين الشيخ بوعمران وأحمد جبار حول أعمال ابن قنفذ القسنطيني (ت 1407). وناقش هذه المذكرة عام 1990.

وبنيله الماجستير كان أول طالب جزائري تحصل على هذه الشهادة في تاريخ الرياضيات العربية. وظل بعد ذلك يدرس مقرري المنطق وتاريخ الرياضيات بالمدرسة العليا للأساتذة.

وكان في ذات الوقت يحضر تحت إشراف أحمد جبار رسالة دكتوراه حول موضوع "الهندسة الأقليدية عند المؤتمن بن هود (ت 478هـ/1085م) : مساهمة في دراسة التقليد الهندسي العربي في الأندلس والمغرب". وفي عام 2006 ناقش أطروحته في جامعة عنابة.

ومنذ هذا التاريخ انطلق في نشاط بحث في تاريخ الرياضيات بالموازاة مع مواصلة تدريس هذا الاختصاص وتولي مسؤوليات إدارية في نيابة المديرية ما بعد التدرج وإدارة قسم الرياضيات بالمدرسة العليا للأساتذة. وكان أيضا يسهم  في تكوين وتأطير طلبة ما بعد التدرج الذين اختاروا اختصاص تاريخ الرياضيات. وخلال كل هذه الفترة كان من أنشط العاملين في حقل التاريخ بالمدرسة.

وقد تولى أمانة الجمعية الجزائرية لتاريخ الرياضيات منذ نشأتها عام 1988، وسهر على إخراج نشرية الجمعية "كراس حلقة ابن الهيثم". وساهم في تنظيم العديد من الملتقيات سواء تعلقت بالتاريخ أو بغيره في قسم الرياضيات. ومن الملتقيات التي كان له حضور بارز فيها ملتقى وطني بغرداية (5-7 أبريل 1993) وأربعة ملتقيات دولية (الملتقى الأول، الثالث، السادس، التاسع حول تاريخ الرياضيات العربية)، وملتقى وطني بأدرار (12-13 أبريل 2011).

كما كان رئيس فريق بحث (تاريخ الرياضيات) في مخبر المعادلات التفاضلية الجزئية وتاريخ الرياضيات. وقد نشر العديد من المقالات والأبحاث، أهمها مبيّن في قائمة أعماله.

غادرنا الفقيد يوم 29 أكتوبر 2013 تاركا وراءه أرملة وثلاثة أطفال. رحمه الله وأسكنه فسيح جنانه.

-Un mathématicien du Maghreb, Ibn Qunfudh al-QasanðÌnÌ (740-809/1339-1406), Actes du premier colloque maghrébin sur l'histoire des mathématiques arabes (Alger, 1^e-3 décembre 1986), Alger, Maison des livres, 1988, pp. 179-190.
 

- Les écrits mathématiques d'Ibn Qunfudh (1339-1409), Mémoire de Magister, Alger, E.N.S., 1990. (sous presse).
 

-Ibn Qufudh. In H. Selin (édit.) : Encyclopedia of the History of Science, Technology and Medecine in Non-Western Cultures, Dordrecht, Kluwer Academic Publishers, 1997, pp. 428-429. 
 

 - Les différents systèmes de numération au Maghreb à l’époque ottomane : l’exemple des chiffres rñmÌ. In Ihsanoğlu, E. Günergun, F., Djebbar, A. (edit.) : Science, technology and industry in the ottoman Word, Turnhout, Brepols, vol. VI, 2000, pp. 67-74. 
 

- Le roi de Saragosse Al-Mu'taman Ibn Hūd (m. 1085) et le théorème de Pythagore, ses sources et ses prolongements, Llull, vol. 28, n° 62, 2005, pp. 415-434.
 

 - Al-Mu'taman Ibn Hud (m. 1085) et le théorème de Pythagore ses sources et ses prolongements, Actes du 8^e colloque Maghrébin sur l'histoire des mathématiques arabes (Tunis, 18-20 décembre 2004), Tunis, A.T.S.M, Tunis, 2006, pp. 185-197.
 

- La géométrie euclidienne chez al-Mu’taman Ibn Hñd (m. 478/1085), Contribution à l’étude de la tradition géométrique arabe en Andalus et au Maghreb, Thèse de Doctorat. Annaba, Université Badji Mokhtar, 2006. 543 pp.
 

- Le cinquième postulat des parallèles chez Al-Mu'taman Ibn Hūd, Roi de Saragosse (1081-1085), Llull 32, n° 69, 2009, pp. 59-72.
 

- Les travaux mathématiques et astronomiques d’Ibn al-Qunfudh al-Qasantini (m. 810/1407), Actes du « Printemps de Cirta » (Constantine, 25-26 avril 2009), Constantine, Publications de l’Université Mentouri, 2009, 18 pp.  http://www.umc.edu.dz/vf/proceeding/PrintempsCirta/pdf/Guergour.pdf (16 novembre 2013). 
 

- L’analyse et la synthèse dans la tradition mathématiques arabes à travers l’Istikmªl d’al-Mu’taman Ibn Hūd (m.1085), Actes du 10^e colloque maghrébin sur l’histoire des mathématiques arabes (Tunis, 29 mai-1^e juin 2010), Tunis, Publications de l’A.T.S.M., 2011, pp. 166-186.
 

- La géométrie euclidienne chez al-Mu’taman ibn Hūd, roi de Saragosse (1081-1085). In S. Belmehdi & M. Moyon (édit.) : Actes du colloque « Mathématiques et interculturalité » (Lille, avril 2009), Classics@ : An Online Journal, Harvard University. A paraître.
 

- La numérationrūmÌ dans des écrits mathématiques d’al-Andalus et du Maghreb avec l’édition d’une épître d’Ibn al-Bannª, Suhayl (en collaboration avec A. Djebbar). A paraître.

Histoire et didactique des sciences : la construction d’une synergie (1986-2003)
Par
Jérôme Viard (Lyon 1)

Résumé :

   Quand j'ai soumis le projet de master recherche en histoire et didactique des sciences, de Lyon 1, au ministère  au printemps 2003,  l’existence d’une articulation explicite entre recherche didactique et recherche historique était  très rare. Le but explicite était de créer une synergie dans le développement de ces deux disciplines : l’étude de l’élaboration historique des concepts ou des pratiques scientifiques fournissant des éléments pour l’élaboration de nouvelles stratégies d’enseignement et d'apprentissage, et l’étude des conditions d’enseignement et d’apprentissage fournissant en retour de nouvelles questions à l’histoire et à la philosophie de ces concepts et de ces pratiques.

   Cette proposition était l’aboutissement d’une réflexion personnelle entreprise 17 ans auparavant et motivée par ma propre expérience d’étudiant confronté aux difficulté du concept d’entropie en thermodynamique. Je partirai de cette expérience, et j’évoquerai ensuite quelques exemples de recherche articulant explicitement des questions historiques et didactiques.